L’atelier de l’universitaire comme milieu dialogique - Université Jean-Monnet-Saint-Étienne Accéder directement au contenu
Article Dans Une Revue Percées. Explorations en arts vivants Année : 2023

L’atelier de l’universitaire comme milieu dialogique

Résumé

À partir d’une recherche-pratique interdisciplinaire que nous menons à la croisée du design et des sciences de l’informatique, nous proposons de réfléchir aux relations dialogiques qui entourent, traversent et pénètrent la recherche. Plus encore, nous proposons de définir l’atelier de l’enseignant·e-chercheur·euse-praticien·ne universitaire comme un milieu dialogique où s’actualisent les savoirs.
Fichier non déposé

Dates et versions

ujm-04236760 , version 1 (11-10-2023)

Identifiants

  • HAL Id : ujm-04236760 , version 1

Citer

Gwenaëlle Bertrand, Maxime Favard. L’atelier de l’universitaire comme milieu dialogique. Percées. Explorations en arts vivants, 2023, Alix de Morant et Marie Joqueviel-Bourjea. L’atelier : espace de création, création d’espace(s) (6). ⟨ujm-04236760⟩
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